Aplicadas de manera constante en casa o en la escuela, estas acciones ayudan a los niños a canalizar su energía, mejorar su autocontrol y crecer de manera equilibrada. Como decía Gabriela Mistral: “Nuestra tarea es enseñar siempre… con la actitud, el gesto y la palabra.”
Los niños también se deprimen y esto puede ser causa de bajo rendimiento escolar
En Ameluz Consultores nos interesamos en el desarrollo socioemocional de niñas, niños y jóvenes, por ello diseñamos talleres enfocados en cultivar relaciones saludables, manejar el estrés, y promover el bienestar general. !Te esperamos! Pulse en el siguiente enlace para descargar nuestra Guía Práctica
Llegamos a la última entrega de nuestra serie, nos enteraremos que sí hay salida viable, para unos será más fácil que para otros, recuerden que el acompañamiento de nuestros seres queridos es importante y también el de un terapeuta que nos ayude a identificar y superar todos los desencadenantes emocionales que nos llevan a no manejar nuestras emociones ¿CÓMO HACER FRENTE A ESTE ENEMIGO SILENCIOSO?…
En esta segunda entrega, detallamos los cinco aspectos que median en la gestión de las emociones. EL MANEJO DE LAS EMOCIONES Y LA ALIMENTACIÓN El reconocer y permitirnos experimentar cada emoción es el primerpaso para gestionarla favorablemente y prevenir decisiones impulsivas fomentando la toma de decisiones de manera consciente y reflexiva. El manejo inadecuado de las emociones puede generar conductas impulsivas como la alimentación emocional.…
Mediante una serie de tres artículos deseamos abordar un tema tan común y poco abordado, me refiero a la alimentación emocional. Para adentrarnos en la temática les propongo acudir a nuestra imaginación y visualizar un barco en medio de una tormenta en alta mar. Las olas son emociones turbulentas que intentan hundirlo. Pero el capitán, que es la razón, escucha atentamente el crujir del casco…
Desde mi experiencia en la práctica clínica psicológica y docente deseo hacer una reflexión sobre los educandos que son catalogados como «terribles», insoportables», «mal educados». Este articulo está dedicado a todos aquellos pequeños que no han tenido la oportunidad de recibir los apoyos necesarios derivados de un diagnóstico oportuno. Me refiero a niñas, niños e incluso jóvenes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad…
La aplicación de estrategias psicopedagogicas basadas en la Psicología Positiva es un recurso que ayuda a mejorar el manejo de emociones y la atención en niños con TDAH.
Te hacemos entrega de seis estrategias que puedes utilizar aplicables en el ambito escolar y familiar.
Como alumno, pero sobre todo como padre y docente, soy consciente del impacto positivo que tiene la Comunicación Efectiva entre el Docente y los Estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Lo antes mencionado parece tan obvio y tan bien entendido que podría resultar trivial hablar de Comunicación Efectiva, lastimosamente no siempre se practica o se practica mal creyendo que se está haciendo bien,…
Este documento ofrece una breve explicación sobre el desarrollo infantil y la importancia de su evaluación. Según la Organización Mundial de la salud, el desarrollo infantil es un proceso dinámico por el cual los niños progresan desde un estado de dependencia de todos sus cuidadores en todas sus áreas de funcionamiento, durante la lactancia, haciauna creciente independencia en la segunda infancia (edad escolar), la adolescencia…
